2012年4月21日 星期六

一生的朋友 從關懷開始

一生的朋友 從關懷開始[文:毛驥/臺北市立格致國中校長] pic


 炎炎夏日即將逼近,鳳凰花開季節也即將到來,驪歌初動離情轆轆中有太多的期勉與祝福想給應屆畢業生,昔日期勉話語"一帆風順、鵬程萬里"雖能涵蓋一切的心意,但在內心深處最想說的是:希望我們都能成為別人"一生的朋友",希望藉此傳達給畢業生以"人"為關懷起點的生活處事態度。學習以關愛他人為核心建構自己的人際網絡,成就他人之際也如同成就自己的人生,對週遭一切事務抱持關懷與尊重,不斷學習待人處事的方法,藉以增長適應社會的能力。


 舉凡為人者,皆有其"獨特性"、"關連性"與"發展性",衍生以人為中心的三個觀點:


 (一)人文關懷:人是獨特的,各有優勢,要珍視彼此的差異,關懷與尊重。


 (二)生命發展:人是必須不斷地學習,為自己生命存活發展而努力。


 (三)和諧愛人:人是相互關連的,與萬物和諧依存,需要愛與歸屬。


 在學校教育工作場域中,我們所作的不也是「助人、成人、感人、化人」的歷程。「成人之美」是教育工作者崇高的理想,而「成功不必在我」也是作育英才應有的氣度與哲學思維。在歷經數十年的教育工作中,經常體悟到凡是人皆渴望被人了解、欣賞及被關懷,於是「關懷學生,激勵老師、尊重家長」已成為個人生活中的核心作為及價值信念。




 希望每個孩子不論在成長學習的過程中及未來生活工作領域裡,都能有幸成為他人"一生的朋友"並互相提攜,朋友如同"一本書",盡是人生箴言反思內省受益無窮,或是"一瓢飲"給予適時甘霖滋潤身心,或是"一畦田",種桃種李種春風,為自己的人生寫下美麗的扉頁。"一生的朋友 從關懷開始"是今夏給莘莘學子的祝福,同時也與辛勤的教育工作夥伴們共勉之。

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