2009年8月12日 星期三

思維決定行為 態度決定高度

【文/吳清山局長 臺北市政府教育局】
 每個人都想成功,但決定成敗關鍵不在智商高低,而在自己的思維和態度。 在社會上或職場上,經常看到很多人智商很高,可是人際關係很差,一生毫無所成,鬱鬱寡歡,顯然一個人要有成就或追求成功,不是腦筋好就可達到目標。 每個人都會有不同的思維,遇到同一件事,有人會往正面想,有人會往負面想,例如:遇到挫折或不如意時,有人認為是磨練和挑戰的好機會,有人卻埋怨或抱怨為什麼發生在我身上,什麼事都不想做。前者掌握機會,邁向成功;後者自怨自艾,錯失機會,毫無作為,只好步步走向失敗之途。  不同的思維就會產生不同的行為和作為,結果就會不一樣,整個人命運和前途也大不同。思維決定一個人的的行為,也關係到一個人的學習、工作和處世的態度。態度決定高度,這裡所指「高度」,並不是指一個人的身高,而是指一個人的氣度跟格局,以及未來的發展與成就。  就心理學而言,態度通常被視為「對這個世界的特定事物,藉由某種特定的方式有一種持久且一致的傾向」。一個人有良好的態度,例如:樂以助人,待人謙虛、認真負責,氣度恢弘,不與人計較…等,做起事來必是相當順遂,也討人喜歡,容易獲得長官提攜,成功和成就跟著來;反之,態度高傲,自以為是,難以善待別人,不體諒他人,即使頭腦再好,也無法獲得他人的肯定與激賞。  思維決定行為,行為表現態度,態度關係前途。一個人成就的高低,「思維」是源頭,「態度」是關鍵。因此,培養個體具有正向、正確的思維和良好的態度,顯然是教育重大課題之一。